Tradicionalno održavanje Gospodarskog foruma na Fakultetu kemijskog inženjerstva i tehnologije otišlo je korak dalje. Smatrajući kako rad na boljitku treba početi već danas omogućeno je organizirano besplatno educiranje nastavnika osnovnih i srednjih škola. Riječ je o nadogradnji modernim metodologijama održavanja nastave iz kemije i srodnih područja educiranjem nešto više od sto nastavnika.
Gospodarski forum, koji je održan u travnju, je 24 godinu zaredom okupio brojna imena iz područja znanosti i gospodarstva točnije znanstvenike i stručnjake sa sveučilišta, istraživačkih instituta, škola, industrije i trgovine od kojih je većina iz Hrvatske, a jedan dio iz regije. Skup je održan s namjerom izmjena iskustava, predstavljanja tekućih dostignuća, te održavanja predavanja koja su održali svjetski poznati znanstvenici i stručnjaci. Tomislav Bolanča, predsjednik znanstvenog i organizacijskog odbora skupa, smatra kako je to najdjelotvorniji način proširivanja informacije i pomaganja razvoja profesionalne svijesti. Osim što je prodekan fakulteta, on je i osnivač spin-off tvrtke Comprehensive Water Technology d.o.o..
- Ovogodišnja ideja je integralni pogled u gospodarstvo već danas, rekao je i dodao kako je „gospodarstvu potreban kadar ljudi sa znanstvenim ali i gospodarskim znanjima“.
Kao dokaz svoje vjere u potrebu za takvim pristupom naveo je osnivanje spin off tvrtke koja potiče novi pristup poslovanju. Vjeruje i kako država mora shvatiti da je obrazovanje ljudi ulaganje koje se kasnije mora znati dobro usmjeriti i smatra da „treba početi već od osnovne škole, nastaviti u srednjoj, a dorađivati na fakultetu“.
S tom vizijom osmišljen je nastavni dio skupa koji se sastoji od teorijskog i praktičnog dijela. U teorijskom dijelu se objašnjavaju moderne metodologije održavanja nastave iz kemije i srodnih područja, dok se praktični dio nadovezuje na teorijski, te je time vrijedna nadopuna cjelokupnom procesu transfera znanja. Nastavni dio skupa je tako obrazovao više od 150 ljudi od kojih su većina nastavnici osnovnih i srednjih škola, te izdavači udžbenika i svi oni povezanim s postupcima podučavanja. Projekt je rađen u suradnji s Agencijom za obrazovanje, koja je svim polaznicima osigurala potvrde znanja. Tomislav Bolanča kaže kako je ovo tek početak rada na realizaciji njegove vizije kojom želi ostvariti postignuća i pokrenuti napredak , a nastavak se s obzirom na brzinu realizacije projekata može očekivati vrlo skoro.